Cultura

Universidades de Gabón, fuera del top africano: un sistema estancado frente al avance continental

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El último informe de Scimago Institutions Rankings deja en evidencia el rezago del sistema universitario gabonés: ninguna de sus instituciones figura entre las 400 mejores de África, en contraste con el liderazgo de países como Egipto y Sudáfrica.

Por: José Alfonso Ondo Ondo Mayíe 

El panorama de la educación superior en Gabón atraviesa un momento crítico tras la publicación del más reciente ranking del Scimago Institutions Rankings (SIR), que excluye a todas las universidades del país de las 400 primeras posiciones del continente africano.

En lo más alto de la clasificación se sitúa la Universidad de El Cairo, seguida por referentes sudafricanos como la Universidad de Ciudad del Cabo y la Universidad de Johannesburgo, instituciones que destacan por su fuerte inversión en investigación, innovación y cooperación internacional.

Por el contrario, las principales universidades gabonesas —la Universidad Omar Bongo, la Universidad de Ciencias de la Salud de Gabón y la Universidad de Ciencia y Tecnología de Masuku— no han logrado posicionarse en el ranking, reflejando limitaciones estructurales persistentes.

Entre los factores que explican este retraso destaca la baja producción científica, uno de los principales indicadores evaluados por el SIR. Las universidades gabonesas continúan centradas en la transmisión de conocimientos, con escasa generación de investigación original, lo que reduce su visibilidad e impacto internacional.

A ello se suman problemas como la inestabilidad académica, la saturación de infraestructuras y la financiación insuficiente para la investigación. Estas dificultades contrastan con el dinamismo de otras universidades africanas, que han logrado atraer inversión extranjera, establecer alianzas estratégicas y avanzar en la digitalización de sus recursos educativos.

La creciente brecha entre Gabón y otros países del continente plantea serios interrogantes sobre la capacidad del país para modernizar su sistema educativo superior y adaptarse a las exigencias de un entorno global cada vez más competitivo.

El informe del SIR no solo expone una realidad preocupante, sino que también subraya la urgencia de reformas profundas en el sistema universitario gabonés, si el país aspira a recuperar terreno en un sector clave para su desarrollo económico y social.


Fuente: Gabón Flash Info

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